煙臺職業(yè)學院于7月15日（星期二）舉行2025年煙臺職業(yè)學院招生工作推介發(fā)布會，邀請招生與就業(yè)處副處長劉莉；招生與就業(yè)處副處長馬守學；國際交流與合作部黨支部書記牟小龍；宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長宮珮珊；基礎教學部副主任張偉；教務處教學管理科科長劉曉磊；后勤服務處處長劉會忠介紹情況，發(fā)布會由煙臺職業(yè)學院黨委委員、副校長邵俠主持。

　　2025.07.15

　　主持人：

　　各位媒體記者朋友們：

　　大家上午好！

　　今天我們召開2025年煙臺職業(yè)學院招生工作推介發(fā)布會，首先我代表學校黨委，對大家的到來表示熱烈的歡迎，向長期以來用筆尖和鏡頭記錄和支持學校發(fā)展的媒體朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　首先，為大家介紹一下煙臺職業(yè)學院基本情況。（或者看一下學校宣傳片，了解基本情況）我們學校2001年由原煙臺職工大學、煙臺工業(yè)學校、山東省煙臺財政學校、山東省輕工業(yè)經濟管理學校、山東省對外經濟學校、煙臺教育學院、煙臺廣播電視大學等7所學校合并組建而成。合校建設20多年來，學校始終秉承“頑強拼搏、團結協(xié)作、追求卓越、扎實工作”的辦學精神，經過幾代煙職人的接續(xù)奮斗，先后摘得國家“骨干校”“示范校”“雙高校”三個職業(yè)教育“國字號”招牌，榮獲全國高職院校“服務貢獻50強”“教學資源50強”“國際影響力50強”等10余個榜單。連續(xù)多年在山東省高職院校辦學質量考核中獲得A檔次；畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率始終保持在98%以上，綜合辦學實力位居全國全省前列。

　　學校始終秉承“服務地方經濟建設,培養(yǎng)高素質技術技能人才”的辦學宗旨，在人才培養(yǎng)、產教融合、社會服務、國際辦學等領域結出了累累碩果。為了讓社會各界更全面、更深入地了解學校的招生工作和創(chuàng)新舉措，我們召開本次招生工作推介會，邀請媒體朋友走進校園、貼近職教，一同探尋今年招生工作中的新路徑、新亮點，我們會通過詳實的數(shù)據(jù)、生動的案例，展現(xiàn)學校在“選才”與“育才”之間的用心銜接。

　　接下來，進入記者提問環(huán)節(jié)，我們將根據(jù)問題涉及領域，安排相關部門負責人進行專業(yè)解答。請大家舉手示意我。

　　記者提問：

　　2025年的招生計劃是如何安排的，與去年相比有哪些新的變化？

　　劉莉：

　　感謝這位記者朋友的提問。今年我們學校招生的專業(yè)設置有比較大的調整，與區(qū)域產業(yè)的對接更加緊密，涵蓋新一代信息技術、先進制造業(yè)、先進服務業(yè)、新材料、高端裝備制造、生物與化工等11個專業(yè)大類49個專業(yè)，專業(yè)設置與區(qū)域產業(yè)匹配度達到100%，滿足不同考生的興趣與發(fā)展需求。

　　2025年煙臺職業(yè)學院高考總計劃5000人。其中夏季高考普通類3214人，3+2專本貫通200人，藝術類160人，中韓合作類300人，農村專項夏季高考45人；春季高考普通類975人，農村專項春季高考15人，省外在山西、安徽、新疆三個省招收50人。分類總計夏季高考3969人，春季高考990人將在本次高考錄取階段進行招生。

　　2025年我們還新增了部分專業(yè)，夏季高考3+2專本貫通新增人工智能技術應用專業(yè)，銜接的本科院校是煙臺大學，本科專業(yè)是人工智能專業(yè)。夏季高考普通類新增6個新專業(yè)，新能源裝備技術、市政工程技術、建筑智能化工程技術、海洋工程裝備技術、石油化工技術、高分子合成技術專業(yè)。

　　重點向廣大考生推介的還有我們學校今年的中外合作辦學專業(yè)，經山東省人民政府批準、教育部備案，2025年我校與韓國嶺南大學合作舉辦的中外合作辦學機構——煙臺職業(yè)學院嶺南大學聯(lián)合學院開始招生。學院下設電氣自動化技術、智能網聯(lián)汽車技術、大數(shù)據(jù)與會計3個專業(yè)，今年每個專業(yè)各計劃招生100人，共300人。學生入學后，第一學年以韓語、公共基礎課、專業(yè)基礎課程為主，后兩學年以專業(yè)核心課程為主，引進韓國優(yōu)質教學資源，由中韓雙方優(yōu)秀教師共同授課。國內學制三年，成績合格，修滿規(guī)定學分，獲得煙臺職業(yè)學院�？飘厴I(yè)證書及韓國嶺南大學結業(yè)證書，同時中韓雙方互認學分，畢業(yè)后可自愿選擇到嶺南大學或其他韓國高校繼續(xù)修讀本科、碩士或博士學位。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　我們都知道，近幾年高校畢業(yè)生持續(xù)增多，就業(yè)方向、就業(yè)質量也是廣大考生和家長非常關心的問題，那咱們學校在學生就業(yè)方面有什么不一樣的應對措施，就業(yè)情況怎么樣呢？

　　馬守學：

　　感謝這位記者朋友的提問。學校始終把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置，優(yōu)化就業(yè)服務，搭建就業(yè)平臺，拓展就業(yè)渠道，全力促進畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。成立由學校主要領導掛帥的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組，在全省創(chuàng)新單設二級院系就業(yè)科，確保“機構、人員、場地、經費”高標準全到位，率先成立的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作站被市人社局評為“優(yōu)秀”等次。建立畢業(yè)生三年跟蹤機制，幫助未就業(yè)、就業(yè)后又失業(yè)、未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的畢業(yè)生高質量再就業(yè)。

　　我們還廣開渠道促就業(yè)，構建大型雙選會、專場招聘會、網絡職通車、精準對接會“四位一體”就業(yè)體系，每年提供崗位3萬多個。與區(qū)市深度對接，常態(tài)化開展“書記校長訪企拓崗”、千企大走訪等活動，年舉辦“留煙體驗日”60余場、“企業(yè)體驗日”300余場。與山東工商學院、煙臺一職等院校聯(lián)合開展“中高本”貫通培養(yǎng)；與市總工會共建煙臺工匠學院，培育工匠人才1.3萬余人，入選第一批省級工匠學院；與人社局等攜手舉辦職業(yè)技能大賽年均50場，培育省級技能名師近50名；與市工商聯(lián)聯(lián)合開展“與名企對談”等活動，引導學生“知煙臺、愛煙臺、留煙臺”。

　　以上舉措，強有力保證了我校畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。學校也獲評“全國百所畢業(yè)生就業(yè)工作布點高校”“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體”“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”和“山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　咱們學校在職教出海方面有哪些具體做法？在國際交流合作方面我們學校有哪些優(yōu)勢資源呢？

　　牟小龍：

　　感謝這位記者朋友的提問。國際化辦學是學校的一個亮點。我們在職教出海、合作辦學、海外培訓、交換留學等方面探索創(chuàng)新，形成了融語言、文化、技能“三位一體”的國際化人才培養(yǎng)格局。

　　一是產教融合“走出去”。成立中巴和中馬國際學院2所海外分校以及中越產教融合共同體；與立訊精密、玲瓏輪胎、青島海之晨工業(yè)裝備等中資企業(yè)合作共建巴基斯坦、塞爾維亞、越南3所“班·墨學院”。目前電氣自動化、新能源汽車、工業(yè)機器人等6個專業(yè)、25門課程、58個教學資源、2套教學裝備獲巴基斯坦、馬來西亞、越南等國權威機構認證并在海外推廣。

　　二是服務企業(yè)“走出去”。聯(lián)合百世物流、煙建集團等中資企業(yè)在泰國、加納等國建設海外培訓中心，其中加納海外學習中心入選國家開放大學首批海外學習中心。截至目前，學校已累計為海外中資企業(yè)培養(yǎng)技能人才2萬人日。

　　三是文化交流“走出去”。與加拿大薩省理工學院等40余所國外高校建立起良好合作關系，培養(yǎng)來華留學生400余人，今年上半年有俄羅斯、巴基斯坦、烏茲別克斯坦、越南等10個國家57名留學生在校學習；連續(xù)3年立項教育部語合中心“漢語橋”項目，為俄羅斯、菲律賓、越南等10余個國家培訓學員3000余人次。同時，學校積極參與國際零碳島嶼合作組織建設，推介職業(yè)教育國際化合作方案，組織舉辦巴哈馬青少年綠色低碳研學活動，還將組織島嶼國家旅游酒店管理、新能源汽車領域培訓。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　一是能否展開介紹下學校產教融合方面的情況？二是咱們學校有沒有實際的零距離對接的產業(yè)項目，或者說，咱們學校在與區(qū)域產業(yè)方面有哪些實際的成效？三是我關注到學校與萬華化學共建了產業(yè)學院，學生進入學校后，怎樣才能進入萬華訂單班？

　　牟小龍：

　　感謝這位記者朋友的提問。

　　我先回答第一個問題，產教融合是職業(yè)教育最鮮明的特色，不僅是提升人才培養(yǎng)質量的關鍵路徑，更是學校實現(xiàn)特色發(fā)展、服務區(qū)域產業(yè)的重要抓手。我們建有國內領先的實踐平臺——投入2個多億建設國家“十三五”產教融合工程實訓基地及煙臺市產教融合實踐中心，中心擁有各類實訓室79個，設備總值1.32億元。學校與煙臺市重點產業(yè)鏈鏈主及龍頭企業(yè)如萬華化學、東方電子、中集來福士等共建了14個產業(yè)學院，通過打造“產業(yè)鏈-產業(yè)學院”的“一鏈一院”特色發(fā)展模式，實現(xiàn)了校企需求有效對接，資源有效整合，訂單培養(yǎng)學生數(shù)占學生總數(shù)的近90%。

　　關于第二個問題，我們與煙臺各區(qū)市及重點園區(qū)都建立了戰(zhàn)略合作關系，尤其是與煙臺黃渤海新區(qū)、高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)牽頭立項2個省級市域產教聯(lián)合體，匯集了政行企校研多方資源，有效服務學校的人才培養(yǎng)及實習就業(yè)。如煙臺職業(yè)學院與萬華化學集團合作共建的萬華產業(yè)學院，目前已為企業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生800余人，入學即入職、畢業(yè)即就業(yè)，入職萬華的學生第一年薪資即達到13萬元以上，真正實現(xiàn)高薪高質量就業(yè)。

　　學校還牽頭成立了智能協(xié)作機器人、高端海洋油氣裝備、現(xiàn)代國際物流、交通基礎設施智能建造與運維4個全國性國家級行業(yè)產教融合共同體和2個省級、7個市級行業(yè)產教融合共同體，覆蓋高等院校、科研機構、行業(yè)協(xié)會等2000余家單位，這些都為學校的高質量產教融合提供了堅強保障。

　　最后一個我們的萬華學院，是學校與萬華化學集團股份有限公司合作共建，校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程、共同培養(yǎng)高端化工產業(yè)人才的現(xiàn)代產業(yè)學院。若想進入萬華實習就業(yè)，需夏季高考選科化學，高考成績380以上，而且報考應用化工技術、石油化工技術、高分子合成技術專業(yè)。入校后，萬華化學將組織學生面試，面試合格而且每學期成績優(yōu)良，體檢合格的，就有機會去萬華實習就業(yè)。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　我了解到咱們學校男子籃球隊兩次獲得中國大學生籃球三級聯(lián)賽男籃全國總冠軍，各類“雙創(chuàng)”大賽獎項240余項，還有眾多社團活動、技能競賽等等，校園生活確實豐富多彩，這方面能為我們介紹一下嗎？

　　宮珮珊：

　　感謝這位記者朋友的提問。學校希望通過多元的校園生活，讓每個學生都能找到自己的閃光點——無論是在賽場拼搏、在實訓室鉆研，還是在社團里結識摯友，都能在實踐中明確方向，成長為“全面發(fā)展+專項突出”的高素質技術技能人才。

　　技能成才，大賽屢創(chuàng)佳績。學校在教學、師資力量方面實力卓著，80%專任教師都是碩博以上學位，擁有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊18個和山東省高校黃大年式教師團隊2個；近五年我們的老師和學生在各類大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得國家級技能大賽獎項200余項、“一帶一路”等國際賽事獎項100余項，雙創(chuàng)類競賽獲獎240余項，人才培養(yǎng)成效顯著。

　　文化浸潤，綻放青春光譜。打造“月月有主題，周周有活動”的校園文化氛圍，282個社團涵蓋科技、文藝、公益領域，年均舉辦社團文化節(jié)、網絡文化節(jié)、青春飛揚晚會等20余場大型活動。

　　實踐賦能，書寫擔當答卷。學校與周邊20余個社區(qū)共建“大學生社會實踐基地”，年均開展“青鳥計劃”“三下鄉(xiāng)”等項目4000余人次，服務時長超萬小時，惠及居民5000+人次。學生化身社區(qū)志愿者、鄉(xiāng)村振興助跑者，在服務中讀懂中國。

　　深耕思政，厚植紅色基因。打造“省內首家中華職教社社史館”與沉浸式“數(shù)字馬院”，持續(xù)開展“五紅行動”——唱紅歌、讀紅書、講故事、建基地、訪足跡，獲評山東省首批“紅色文化傳承示范校”。創(chuàng)新思政教育形式，排演思政舞臺劇《國家相冊》《青春之歌》《追尋》等。組織開展青馬培訓班，每年淬煉700余名學生骨干，鍛造新時代先鋒力量。

　　張偉：

　　剛才記者朋友提到的我校男子籃球隊兩次獲得中國大學生籃球三級聯(lián)賽男籃全國總冠軍的驕人成績，也是學校高度重視學校體育工作的成果。作為五育并舉的重要一環(huán)，學校體育工作堅持“教會、勤練、常賽”的宗旨。除常規(guī)教學之外，還開設羽毛球、武術、籃球等選修項目，讓學生充分掌握運動技能；每年的田徑運動會、體育文化節(jié)、體測項目達人賽等賽事，深受學生喜愛；學校田徑隊、籃球隊、排球隊常年備賽，錦標賽、大運會、大區(qū)賽和全國賽，多次見證了學校體育工作的高光時刻。學校體育館、運動場、籃球場，更是同學們盡情揮灑青春汗水的地方。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　一是學校有哪些優(yōu)勢專業(yè)推薦報考？二是今年咱們學校“3+2”專本貫通培養(yǎng)的專業(yè)有哪些？報考上有什么要求？三是學校師資力量如何，有哪些優(yōu)勢？

　　劉曉磊：

　　感謝這位記者朋友的提問。

　　我先回答第一個問題，學校建立專業(yè)動態(tài)優(yōu)化調整機制，聚焦綠色化工、海洋經濟、智能制造等區(qū)域產業(yè)布局及新質生產力發(fā)展需求，新增新能源裝備技術、海洋工程裝備技術等6大前沿專業(yè)，強力支撐煙臺萬億級石化基地和海工裝備名城建設。同時也精準優(yōu)化，停止了建設工程管理等6個與產業(yè)升級滯后的專業(yè)招生，凸顯職業(yè)教育精準對接產業(yè)需求，最終確立了以一個國家級高水平專業(yè)群為引領、8個省級品牌專業(yè)群為主體、多個特色專業(yè)為補充的“1+8+N”專業(yè)發(fā)展格局，實現(xiàn)人才鏈與產業(yè)鏈的有效對接，助力同學們實現(xiàn)“入學即入職、畢業(yè)即就業(yè)”。

　　第二個關于我校3+2專本貫通，今年開設人工智能技術應用、電氣自動化技術等6個專業(yè)，與煙臺大學、山東工商學院等六所省內高校開展貫通培養(yǎng)。共設置200名招生計劃。省內夏季高考考生分數(shù)在460分、位次28.7萬以上考生建議填報。這個問題我就回答到這里。

　　最后一個問題，學校師資力量雄厚，引進培養(yǎng)博士126人、全國技術能手11人，擁有教授、副教授近300人，享受國務院政府特殊津貼1人，省級以上名師團隊50多個，立項省級以上教科研課題600余項，共獲省自然科學基金26項，立項數(shù)量、獲批經費均居山東省首位。依托13個博士領銜科研團隊，共建有49個科研平臺，通過與企業(yè)共建“博士工作站”等方式，為企業(yè)解決技術難題200余項，創(chuàng)造經濟效益超10億元。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　請問學校的環(huán)境食宿條件怎么樣？

　　劉會忠：

　　感謝這位記者朋友的提問。學校校區(qū)位于煙臺高新區(qū)，北靠黃海，東臨國家4A級景區(qū)養(yǎng)馬島，校區(qū)至海邊直線距離800米，風景優(yōu)美、氣候宜人。

　　學校交通便利，四通八達。學校有中區(qū)、南區(qū)兩個相鄰校區(qū)，有17、67、563、566、569路公交車從校區(qū)經過，能直通煙臺市人才市場以及高鐵煙臺南站、煙臺站和長途汽車站，出行方便。

　　學校環(huán)境優(yōu)美，雅致清幽。建有創(chuàng)造廣場、七星湖等景觀設施，校園內花草繁茂、綠樹成蔭，三季有花、四季常綠，為學子們提供浸潤式學習與生活的良好環(huán)境。

　　學校引進百納餐飲企業(yè)，對標“星級食堂”標準建設，硬件設施、服務軟實力同步提升。這里不僅是滿足味蕾的食堂，更是集餐飲服務、休閑小憩、社交互動、學習交流于一體的校園生活綜合體，能讓學子們在舒適雅致的環(huán)境中，盡享便捷、愉悅的餐飲與休閑時光。

　　學生公寓提供上床下桌以及上下床連排桌等配置，室內均有獨立衛(wèi)生間，房間有4人間、6人間；公寓內貼心配套直飲水、洗浴間、洗衣房等現(xiàn)代化生活設施，我們致力于營造安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境，讓每位學子擁有一個放松身心的舒適港灣。這個問題我就回答到這里。

　　記者提問：

　　�？岂R上開始志愿填報了，學校能給考生家長們支支招吧？能提點干貨建議嗎？

　　劉莉：

　　我省春季高考及夏季高考均設置96個平行志愿，建議考生根據(jù)自身分數(shù)及位次，參考我校往年分數(shù)線進行報考。平行志愿可將我校放在志愿最前面，以提高錄取概率。

　　主持人：

　　感謝劉處長的回答。

　　由于時間關系，提問環(huán)節(jié)就到這里。在剛才的交流中，各位媒體朋友圍繞招生政策、專業(yè)特色、就業(yè)前景等提出了諸多高質量的問題，從“新工科專業(yè)集群的建設規(guī)劃”到“校企協(xié)同育人的創(chuàng)新模式”，從“畢業(yè)生高質量就業(yè)的保障措施”到“國際化人才培養(yǎng)的特色路徑”，每一個問題都彰顯出媒體朋友對我校發(fā)展的熱切關注。

　　針對相應的問題，學校相關部門也做出了全面而深入的解答。相信通過這種面對面的溝通，大家對煙臺職業(yè)學院2025年招生工作亮點和創(chuàng)新舉措有了更加立體、清晰的認識。下一步，為持續(xù)做好招生宣傳、服務工作，學校還將于7月19日（本周六）上午8點半開始在南區(qū)產教融合工程中心舉辦高考咨詢會。屆時不僅會有各專業(yè)名師現(xiàn)場答疑，還將開放國家級產教融合實訓基地供考生家長們參觀體驗。我們也將持續(xù)通過官方網站、微信公眾號、抖音等全媒體平臺，第一時間發(fā)布最新招生資訊，幫助考生全方位了解學校辦學優(yōu)勢。期待金秋九月，與懷揣夢想的學子們共譜新時代職業(yè)教育的華彩樂章。

　　今天的推介發(fā)布會到此結束，再次感謝各位媒體朋友撥冗蒞臨。